关于做好2018年度南昌大学“十大教学标兵"评选现场示范教学的通知
校内各有关单位:
根据《关于评选2018年度“十大教学标兵”的通知》(南大校发〔2018〕11号)文件规定,为进一步做好2018年度2018年度“十大教学标兵”评选工作,学校将于6月14日下午举行“十大教学标兵”评选现场示范教学,为做好此项工作,现将有关事项通知如下:
一、评委成员组成
评委由校外专家10人、教学督导员4人、副教授及以上职称的本校教师代表20人、二年级以上本校学生代表20人组成。分成两个小组,各设组长1名、秘书1名。
二、时间地点安排
本次示范教学的时间为6月14日14:00-17:40,地点设在主教楼202B、501教室。抽签号1-15号,在202B示范教学;抽签号16-30号,在501示范教学。如需进行室外教学,另行安排示范教学地点。
三、候选人分组
候选人分成两组,每组15人,分组及授课顺序由抽签决定。候选人于13日下午2:30在202集合进行抽签,同时抽取讲授课件。
四、示范教学内容
示范教学采取候选人集中讲课和评委独立评分的方式进行。讲课方式为候选人在规定的教室讲课,如确需采用室外教学,比赛时间安排在最后时段。主要工作如下:
1.课件提交。候选人准备3个参赛课件,于6月13日上午12点前将参赛课件发送至教务处何玉梅办公网信箱。文件以“学院+教师姓名+课程名称+编号”命名。讲课需要的教具,由候选人自行准备和安排。
2.讲课内容。候选人在抽取授课顺序后,从所提交的3个参赛课件中随机抽取1个课件进行示范教学。
3.集中讲课。候选人在在规定的教室、规定的时段内,对确定的内容进行授课,讲课时间为10分钟。评委独立评分。
五、注意事项
1.候选人将3个参赛课件统一按123进行编号排序,以方便评委和候选人查找。
2.候选人必须按指定时间、地点参加示范教学,不得缺席,否则其示范教学项目按零分处理。
六、其它事宜
1.有关现场示范教学安排等,请联系刘蔚,联系电话:83969096,办公地点:行政楼107C室。
2.有关教案提交,请联系何玉梅,联系电话:83968169,办公地点:教学主楼236室。
欢迎广大师生前往观摩现场示范教学。
附件:
1.2018年度南昌大学“十大教学标兵”评选现场示范教学安排表
2.2018年度南昌大学“十大教学标兵”评选现场示范教学评分标准
教务处
2018年6月13日
附件1:
2018年度南昌大学“十大教学标兵”评选
现场示范教学安排表1
序号 |
学院 |
姓名 |
时间及地点 |
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1 |
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14:00-14:10 |
6月14日 202B教室 |
2 |
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14:15-14:25 |
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3 |
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14:30-14:40 |
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4 |
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14:45-14:55 |
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5 |
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15:00-15:10 |
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6 |
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15:15-15:25 |
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7 |
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15:30-15:40 |
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8 |
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15:45-15:55 |
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9 |
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16:00-16:10 |
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10 |
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16:15-16:25 |
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11 |
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16:30-16:40 |
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12 |
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16:45-16:55 |
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13 |
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17:00-17:10 |
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14 |
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17:15-17:25 |
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15 |
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|
17:30-17:40 |
2018年度南昌大学“十大教学标兵”评选
现场示范教学安排表2
序号 |
学院 |
姓名 |
时间及地点 |
|
1 |
|
|
14:00-14:10 |
6月14日 501教室 |
2 |
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|
14:15-14:25 |
|
3 |
|
|
14:30-14:40 |
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4 |
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14:45-14:55 |
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5 |
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15:00-15:10 |
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6 |
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15:15-15:25 |
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7 |
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15:30-15:40 |
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8 |
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|
15:45-15:55 |
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9 |
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16:00-16:10 |
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10 |
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|
16:15-16:25 |
|
11 |
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|
16:30-16:40 |
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12 |
|
|
16:45-16:55 |
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13 |
|
|
17:00-17:10 |
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14 |
|
|
17:15-17:25 |
|
15 |
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17:30-17:40 |
附件2:
2018年度南昌大学“十大教学标兵”评选
现场示范教学评分标准
评价项目 |
序 号 |
评价内容 |
分值 |
实际得分 |
|||
优 |
良 |
中 |
差 |
||||
10 |
8 |
6 |
4 |
||||
教学态度 (20分) |
1 |
为人师表,情绪饱满,教书育人 |
10 |
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2 |
备课充分,教学认真,富有激情 |
10 |
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教学内容 (30分) |
3 |
条理清晰,讲解准确,逻辑严密 |
10 |
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4 |
内容熟悉,重点突出,不照本宣科 |
10 |
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5 |
理论联系实际,体系完整,能有效组织教学 |
10 |
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教学方法 (30分) |
6 |
教学方法灵活多样,充分运用各种教学手段 |
10 |
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7 |
积极引导师生交流互动,启发学生思维 |
10 |
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8 |
深入浅出,语言生动,文字规范 |
10 |
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教学效果 (20分) |
9 |
擅长激发学生学习兴趣,调动学生学习热情 |
10 |
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10 |
课堂气氛活跃,学生参与教学的积极性高 |
10 |
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总得分 |
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